Aktuelles

"Wie viele Stück Würfelzucker sind in deinem Eistee drinnen?" war eine der Fragen von Frau Schmidt von der AOK, die unsere 6a und 6b über gesunde Ernährung aufgeklärt hat. Mit Hilfe der Nährwerttabelle konnten die Schülerinnen und Schüler die einzelnen Zuckermengen in ihren Lieblingsgetränken in Würfelzucker umrechnen. Sie waren erstaunt und geschockt, wie viel versteckter Zucker in ihren Lieblingsgetränken und -gerichten steckt. Selbst in Mayonnaise und Ketchup ist Zucker enthalten. Nach einem informativen Vortrag von Frau Schmidt gab es noch ein Workbook vom Zuckerkompass zum mitnehmen.

Anschließend durften die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b ihr neu erworbenes Wissen anwenden und gesunde Alternativen zu Süßspeisen backen! Gemeinsam wurden in vier Gruppen und Anleitung von Frau Weber und Frau Khomyshyna gesunde Cookies und Müsliriegel gebacken. Ganz fleißig wurde geschält, geschnippelt, geknetet und am Ende abgewaschen. Es roch herrlich nach Apfel, Zimt und Nüssen. Die Leckereien haben allen geschmeckt! Am Ende wurde nach den Rezepten gefragt, um es Zuhause mit der Familie nachzubacken! 

von Ilona Khomyshyna 

von Ilona Khomyshyna und Christine Böhm 

Zusammen mit der SMV organisiert Verbindungslehrerin Stephanie Menacher die Mottowochen! Viel Spaß!

Uuuuund action!

Endlich war es soweit! Heute ging es für die 5a, 5b, 6b und für die Deutschklasse ins Kino! Der Film „Wonka“ stand auf dem Programm.

Mit Popcorn, Nachos, Getränken und weiteren Snacks haben es sich die Schülerinnen und Schüler im Lichtspielhaus in Deggendorf bequem gemacht. Spannend und unterhaltsam war der zweistündige Film für Lehrer und Kinder! Wir kommen gerne wieder!

Text und Bilder Ilona Khomyshyna

In drei verschiedene Betriebe ging die Reise für die Schülerinnen und Schüler der sechsten Jahrgangsstufe und der Deutschklasse. Je nach Interesse und Begabung wählten die Schüler im Vorhinein den passenden Betrieb für sich aus. Im Rahmen des begabungsorientierten BO – Konzepts schnupperten die Kinder in verschiedenen Berufe und gewannen so erste Eindrücke in die Arbeitswelt. Beim Rewe und Globus wurde eine Führung durch den gesamten Markt gemacht und auch mal hinter die Kulissen gesehen. Das Lager mit den Lieferungen und die Gemüse- und Fleischabteilung wurden genauer unter die Lupe genommen. Beim BRK hingegen durften die Schülerinnen und Schüler nicht nur die Räumlichkeiten erkunden, sondern auch hochwertige Maschinen und Hilfsgeräte sehen und auch mal in die Rolle des Pflegebedürftigen schlüpfen. Neben dem ausprobieren von Rollstühlen und dem Blutdruckmessen wurde zum Abschluss eine Handmassage demonstriert und von den Schülerinnen und Schülern ausprobiert. Der Tag hat bei den Kindern bleibenden Eindruck hinterlassen, denn viele haben sich bereits um eine Praktikumsstelle im nächsten Schuljahr erkundet! Ein voller Erfolg!

Text und Bilder von Ilona Khomyshyna

Nachdem die Kinder der beiden sechsten Klassen ihr Wissen über das Mittelalter erweitert haben, ging es für sie ins Handwerksmuseum in Deggendorf. Bei einer interaktiven Führung mit Patricia Lippert lernten die Kinder vieles über Deggendorf zur Zeit des Mittelalters kennen. Spielzeuge, Medizin und Behälter aus damaliger Zeit wurden verglichen mit denen aus heutiger Zeit. Selbst die unterschiedliche Kleidung der Ständegesellschaft aus dem Mittelalter durfte betrachtet und sogar anprobiert werden. Da staunten die Kinder! Nach einer informativen Führung ging es in die Werkstatt. Dort dürfen die Kinder in die Rolle der Handwerker schlüpfen und mit Leder arbeiten. Fleißig wurden verschiedene Kunstwerke mithilfe von Hammer, Schwamm und weiteren Werkzeugen kreiert. Es war vom Lesezeichen bis zum Schlüsselanhänger, alles dabei. Seht selbst!

Text: Ilona Khomyshyna

Bilder: Ilona Khomyshyna und Jonas Pietsch

Es war wieder soweit: der Tag der Vielfalt und Kulturen stand vor der Tür. Wochen vorher wurde schon fleißig geplant, damit am internationalen Pausenverkauf zahlreiche Leckereien zur Verfügung stehen. Es beteiligten sich, wie bereits im letzten Schuljahr, die Kinder aus den beiden sechsten Klassen mit Frau Böhm und Frau Khomyshyna und die Deutschklasse mit Herrn Zarda. Insgesamt gab es über 80 verschiedene Gerichte aus aller Welt, die auf 20 Tische verteilt wurden. Neugierig probierten sich die einzelnen Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte durch die kulinarischen Köstlichkeiten. Einigen hat es so sehr geschmeckt, dass sie sich noch Gerichte für zuhause einpacken haben lassen! Ob vegan oder vegetarisch, aus Rumänien oder Syrien, süß oder herzhaft, es war vom Lumblija bis zum Halawet el Jibn alles dabei! Stolz und zufrieden gingen die Kinder aus dem heutigen Tag raus!

Text und Bilder Ilona Khomyshyna 

Die Schülerinnen und Schüler der beiden 7. Klassen durften an einem Lego-Spike-Workshop der Technischen Hochschule Deggendorf teilnehmen. Nach einer kurzen Einführung durch Frau Zellner und ihrem Kollegen, machten sich die Kinder motiviert ans Bauen und Programmieren. Dazu verwendeten sie vorbereitete Lego-Sets und steckten nach Anleitung verschiedene Objekte zusammen, z.B. Autos oder Breakdancer. Danach wurden diese gebauten "Roboter" mithilfe einer Drag&Drop-Software programmiert. Am Ende konnten die Breakdance-Roboter coole Moves zeigen und die Autos lieferten sich ein Wettrennen durch den Raum. Alle Schülerinnen und Schüler präsentierten stolz ihre Ergebnisse und zeigten sich sehr glücklich über diese sehr gelungene Abwechslung.

Text und Bilder: Jasmin Fürst

Abschlussschüler, Lehrer, Eltern und Freunde schwingen gemeinsam das Tanzbein

Die Klassenleiter Ulrike Schlosser, Thomas Kraus, Martin Sitzberger, Rektorin Jana Grzemba und Alexandra Wolf mit den Tanzschülern

Bis auf den letzten Platz gefüllt war der Saal beim Abschlussball des diesjährigen Tanzkurses der 9. und 10. Klassen der Mittelschulen Deggendorf und Metten. Traditionsgemäß organisieren die drei Schulen im Verbund, St. Martin, Theodor Heuss und Metten zusammen mit der Tanzschule Steinecker-Heller einen Tanzkurs, der mit dem Abschlussball immer einen glamourösen Höhepunkt findet.

Beim Einzug der Paare zum Walzer dachte keiner mehr daran, wie viel Mühe, Tränen und Schweiß es die letzten Wochen gekostet hat, dass jeder Tanzschritt sitzt. Dafür war es dann ein ergreifender Anblick, als die Tanzpaare festlich gekleidet zur Polonaise einzogen. Hier wurde so manches Taschentuch gezückt, denn kaum mehr wieder zu erkennen waren die Tanzschüler: Edle Anzüge bei den jungen Herren und die Mädchen zeigten sich in festlicher Abendgarderobe mit zauberhaft gestalteten Frisuren. Wie bei einem Fotoshooting fotografierten zahlreiche Eltern und Freunde ohne Unterlass, während das Team vom Fotostudio Nicole&Janine die Tanzschüler schlussendlich zu einem unvergesslichen Gesamtbild arrangierte.

Die couragierte Tanzlehrerin Alexandra Wolf der Tanzschule Steinecker hieß die Anwesenden willkommen und übergab das Wort an die stolzen Schüler und danach an die Rektorin der Mittelschule Sankt Martin, Jana Grzemba, die verriet, dass dieser Abend zu ihren Highlights im Schuljahr gehöre, da sie selbst gerne die Tanzfläche besucht. Alexandra Wolf übernahm in ihrer souveränen Manier die Regie des Abends und mit ihrer charmanten Art gelang es ihr mühelos, dass die Tanzfläche zu Cha-Cha-Cha, DiscoFox und Walzer und Klassikern wie Macarena oder YMCA immer gut gefüllt war: auf der Tanzfläche vermischten sich die drei Mittelschulen, Jung und Alt, Lehrer und Schüler. Tanzen verbindet!

Foto und Text: Stephanie Sitzberger

Wo liegt dein Potential? Die 7. Klassen dürfen zwei Tage an der Potentialanalyse des BfZ teilnehmen. Am Montag und Dienstag bekamen die Klassen zahlreiche Aufgaben, die sie eigeneständig oder im Team lösen mussten. Dabei werden sie von Experten beobachtet, die versuchen die jeweiligen Stärken der Schüler herauszuarbeiten. Am Freitag finden die Abschlussgespräche statt, in denen jeder Schüler eine individuelle Rückmeldung erhält. Die Potentialanalyse und die anschließenden Werkstattwochen sind der erste große Baustein unserer begabungsorientierten Berufsvorbereitung.

In der 6. Klasse fand am 10.04. der Nachwuchshandwerkertag statt. Die Schüler entschieden sich für einen Bereich, der sie interessiert und fertigten zusammen mit Meistern aus der Innung Werkstücke. Die 7. Klassen sind zur Zeit in den Werkstattwochen am BfZ. 

Die 7. Klassen erkunden gerade verschiedene Berufe und lernen in den Werkstattwochen am BfZ ihre Stärken in der Praxis kennen. Gemeinsam mit den Referenten erkunden die Schüler Ihre Stärken und Talente und sie haben die Möglichkeit verschiedene Berufsfelder Deiner Wahl zu erkunden.

Durch das Berufsorientierungsprogramm kennen die Schüler ihre Stärken besser und gehen in ihrer beruflichen Orientierung die nächsten Schritte! In den Werkstattwochen erkunden die Schüler die Berufsfelder Pflege, Bau, Maler-und Lackierer und Kommunikation.  

Stephanie Sitzberger 

Die Tonarbeiten aus dem WG-Unterricht der 6. Klassen bei Frau Christina Schiller sind keine Staubfänger, sondern etwas, was man wirklich gebrauchen kann: die Schüler gestalteten einen eigenen Snackteller. Die kreativen Ideen könnt ihr bewundern. Natürlich wurden die Teller anschließen mit Knabbereien befüllt, so dass jeder sein Werk gleich testeten konnte. 

Für die Schüler und Schülerinnen der 9. und 10. Klassen der Mittelschule Sankt Martin und der 9. Klasse der Mittelschule Metten geht eine aufregende Woche zu Ende. Zusammen mit Ihren Klassenleitern Frau Schlosser, Herrn Eder, Herrn Kraus und Herrn Sitzberger erkundeten sie unsere Hauptstadt. Auf dem Programm standen unter anderem ein Besuch im Bundestag, zahlreiche Sehenswürdigkeiten, der Berliner Zoo und die Schülerdisco Matrix. 

Den Beitrag über das Praktikumsprojekt in Großwalding finden Sie in den Mediathek von Isar TV. 

Der Beitrag startet bei ungefähr 8 Minuten. 

Die 8. Klassen besuchten die Gedenkstätte des Bezirksklinikums Mainkofen und hörten einen Vortrag von Herrn Rössler über die Geschichte des BKH Mainkofen. Das Bezirkskrankenhaus wurde im 19. Jahrhundert als "Irrenhaus" gegründet und während der Weimarer Republik in ein Krankenhaus für physisch und psychisch Kranke umgewandelt. Während des Nationalsozialismus wurden bestimmte Gruppen als psychisch krank oder physisch behindert eingestuft, darunter Menschen mit geistiger Behinderung, leichte Behinderungen, epileptische Anfälle, Homosexuelle und Personen mit nicht näher definierten psychischen Auffälligkeiten. Es wurden Empfehlungen für die Unterbringung von Ärzten ausgestellt. Diese waren in Mainkofen untergebracht. 

In einem Medienvortrag wurden die Schüler anhand von Einzelschicksalen die Leidenswege von verschiedenen Persönlichkeiten aufgezeigt.  Schockiert waren die Zuhörer vor allem von der Tatsache, dass die Insassen mit einer vitaminlosen Suppe ausgehungert und mit einem erfundenen Todesurteil anschließend in die Gaskammern gebracht wurden. 

Nach der Besichtigung der Gedenkstätte blieben den Schülern nur zwei Worte: NIE WIEDER!

Am Donnerstag, den 8.2. besuchten die Klassen 5a & 5b das Museum für Steinzeit und Gegenwart in Landau. Während einer Führung konnten die Schülerinnen und Schüler einige neue Dinge über das alltägliche Leben der Menschen in der Steinzeit erfahren und dabei ihr Vorwissen aus dem GPG-Unterricht einbringen. Anschließend durften sie in einem Workshop ihr handwerkliches Geschick testen, indem sie sich mit Hilfe eines Steinzeitbohrers einen Holzanhänger als Andenken anfertigten. Die restliche Zeit wurde dann im Museumsshop verwendet oder um Bilder mit der Steinzeitfrau "Lisar" zu machen. Am Ende des Ausflugs war das Fazit der meisten Kinder "Sowas sollten wir nochmal machen!". 

Text und Bilder: Jonas Pietsch

Kein Abschluss ohne Anschluss!  Für unsere SchülerInnen steht meist der Anschluss an die Berufsschule 1 in Deggendorf, die sie auf den gewählten Beruf vorbereitet. Das Kollegium durfte sich einen Eindruck darüber verschaffen, welche moderne, hochausgestattete Schule unsere SchülerInnen erwartet. Ein großer Dank geht an Schulleiter Ernst Ziegler und K. Osiander, die Rede und Antwort standen und uns durch das Schulhaus führten. Das Kollegium war begeistert, was unsere SchülerInnen erwartet, wenn sie unsere Schule verlassen.

Für die Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen hieß es am Mittwoch, 31.1.2024, früh aufstehen. Gemeinsam mit einer Klasse des Gymnasiums ging es um 7:15 Uhr mit den beiden Klassleitern Manfred Eder und Thomas Kraus nach München ins Bayerische Ministerium für Ernährung, Landwirtschaft, Forsten und Tourismus. Nach der knapp zweistündigen Busfahrt gab es erstmal eine Brotzeit für alle. In Fachvorträgen konnten die Schülerinnen und Schüler dann nicht nur die Organisationsstruktur des Ministeriums näher kennenlernen, sondern lernten dabei auch einiges über gesunde Ernährung und Nachhaltigkeit. Nach einem gemeinsamen Mittagessen konnten die Klassen in einer Führung die Bayerische Staatskanzlei erkunden und dabei sogar im Sitzungssaal des Ministerrats Platz nehmen. Unsere Ministerin für Landwirtschaft, Frau Michaela Kaniber, und den Bayerischen Ministerpräsidenten Herrn Markus Söder, konnten wir leider nicht persönlich antreffen. Für alle war es dennoch ein lehrreicher Ausflug.

Text und Bilder: Thomas Kraus

Was für eine Bescherung! Leuchtende Kinderaugen vor dem Christbaum der Mittelschule Sankt Martin am 21.12.2023. Die Wunschzettelaktion war ein voller Erfolg. Durch die große Unterstützung vom Kinderschutzbund Deggendorf-Plattling, Intersport Wanninger und Intersport Greil war es möglich Kindern Wünsche wie warme Jacken, Schuhe, Hausschuhe, Socken usw. zu erfüllen. Die Freude war groß, als die Beschenkten Ihre Tüten öffnen durften, die von Gerti Iglhaut (Kinderschutzbund), Jana Grzemba (Rektorin) und Sonja Hirtreiter (JaS) überreicht wurden. 

In diesem Sinne wünschen wir der ganzen Schulfamilie 

ein gesegnetes Weihnachtsfest!

Am 19.12.2023 wurde es feierlich bei uns im Schulhaus. In der festliche geschmückten Aula roch es es nach Zimt und Zucker, denn auf unserem Weihnachtsmarkt gab es allerhand Leckereien zu kaufen.

Der Elternbereit verköstigte uns mit deftigen Speisen wie Würstelsemmeln und Kinderpunsch. Die Klasse M7a war fleißig am Waffeln backen, die SMV bot Popcorn und Crepes an. Und wer ohne Anstehen was Süßes wollte hatte auch die Möglichkeit sich einen Muffin bei der Klasse 6b oder 7b zu kaufen oder sich ein süß verpacktes Päckchen von den ES Klassen von Frau Schiller, Frau Weber und Frau Stockbauer zu gönnen.

Musikalisch wurde die Feier fulminant mit Evelina Wetsch und der Deutschklasse gestartet. Die zogen mit „Little Drummer Boy“ und vielen unterschiedlichen Trommeln die Aufmerksam hin zur Bühne. Laura Gambert brachte dann ein wenig Besinnlichkeit in die Aula mit ihrem Stück „Jingle Bells“ am Klavier. Im Anschluss sang die Klasse 5a das allzeit beliebte Lied „In der Weihnachtsbäckerei“. Herr Toth und Herr Puschmann, studierten neben diesen Beiträgen auch noch einen weihnachtlichen Beitrag mit der Schulband ein. Melomaniac sorgte mit „Driving home for Christmas“ für Stimmung in der Aula. Herr Wutz und seine Gitarrengruppe sorgten für einen ruhigen, besinnlichen Moment und das Ende unserer Weihnachtsfeier leitete die Lehrerband mit einem Weihnachtsmedley ein. Zum Abschluss sagen alle Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrer und die anwesenden Eltern gemeinsam „Feliz Navidad“.

Vielen Dank an alle, die dieses Fest möglich gemacht haben und mit Beiträgen wie Tombola, Glücksrad, Dekoverkauf, Leckereien und Musik unsere Weihnachtsferien feierlich eingeleitet haben.

Stephanie Menacher 

Unser Adventskalender enthält dieses Jahr ganz besondere Kostbarkeiten: nein, keine Schokolade, sondern DICH! Vielleicht findest Du dich hinter einem der Türchen. Deine Lehrer und Lehrerinnen haben Schüler und Schülerinnen mit ihren besonderen Begabungen vorgeschlagen. Na, hast du jemanden entdeckt? Schau doch mal!

Ein großes Dankeschön an Frau Christine Böhm, die diese tolle Idee hatte und alles zusammenführt.

Du kannst natürlich nur die Türchen öffnen, die schon dran waren:-)

Der Nikolaus hat auch unsere Schule besucht.

Am Mittwoch, 6. Dezember 2023, war es wieder soweit – der Nikolaus hat unsere Schule und jedes einzelne Klassenzimmer besucht.

Begleitet von seinen treuen Helfern, unseren Schülersprechern, machte sich auf den Weg durch die Klassenzimmer, um persönlich mit den Schülerinnen und Schülern zu sprechen. In seinem goldenen Buch hatte er so einiges zu berichten, erfreulicherweise fast ausschließlich Positives. Das Lob des Nikolaus galt unter anderem dem vorbildlichen Verhalten, der guten Mitarbeit im Unterricht und dem respektvollen Umgang miteinander.

Als Belohnung verteilte der Nikolaus kleine Päckchen, gefüllt mit leckerem Obst und süßen Überraschungen.

Wir danken allen Beteiligten Schülern, den Lehrern und dem Elternbeirat für ihre Mitwirkung und freuen uns auf weitere gemeinsame festliche Momente in unserer Schule.

Christine Böhm

Besuch von Osman Citir, dem bekannten Motivationstrainer aus RTL, WDR und ZDF, an der Mittelschule Sankt Martin war ein voller Erfolg. Die Schüler und Schülerinnen waren von Anfang an begeistert und ließen sich von seinem Vortrag mitreißen. Osman Citir, der selbst aus einer Gastarbeiterfamilie stammt, hat es geschafft, aus eigener Kraft seinen Traum zu verwirklichen und möchte nun auch andere dazu motivieren, das Beste aus ihrem Leben zu machen.

Mit seinem spannenden Lebensweg und seiner mitreißenden Persönlichkeit konnte er die Jugendlichen sofort für sich gewinnen. Durch interaktive Elemente in seinem Programm gelang es ihm, sofort die Aufmerksamkeit für sich zu gewinnen und die Zuhörer für wichtige Themen zu sensibilisieren. Seine Botschaft, dass man sein Leben in die Hand nehmen und alle Möglichkeiten ergreifen sollte, vermittelte er ohne belehrende Worte, sondern durch seine eigene Geschichte und Erfahrungen.

Besonders beeindruckend war, wie Osman Citir es schaffte, die Jugendlichen emotional zu berühren und sie dazu zu ermutigen, an sich selbst zu glauben. Sein Motto "Du kannst es schaffen. Es liegt an dir." zog sich wie ein roter Faden durch sein gesamtes Programm und hinterließ einen nachhaltigen Eindruck bei den Schülern und Schülerinnen.

Der Besuch von Osman Citir wurde durch die Finanzierung von Demokratie leben Deggendorf ermöglicht. Es war ein inspirierender und motivierender Vormittag, der den Schülern und Schülerinnen sicherlich noch lange in Erinnerung bleiben wird. Osman Citir hat es geschafft, die jungen Menschen zu begeistern und sie dazu zu ermutigen, ihre Träume zu verfolgen und ihr Leben selbst in die Hand zu nehmen. Sein Besuch war ein voller Erfolg und hat die Schule nachhaltig beeindruckt.

Stephanie Sitzberger 

Seit Wochen wird in der OGT fleißig gebastelt. Schüler und Schülerinnen haben zusammen mit Frau Petra Brunner liebevollen Christbaumschmuck hergestellt. Sogar die Vorsitzende des Fördervereins, Frau Margit Augustin hat dabei geholfen. Nun kann unser Christbaum Kinderaugen zum Strahlen bringen. Ihr könnt ihn in der Kinderweihnacht im Altstadtviertel anschauen!

Die individuellen Begabungen von Kindern und Jugendlichen zu erkennen und zu fördern, das ist das Ziel des Schulentwicklungsprojekts „BegIN“ (Begabungsförderung inklusive in Niederbayern). Nach einer zweijährigen Pilot- und Entwicklungsphase überreichte Regierungspräsident Rainer Haselbeck bei einer Feierstunde an der Regierung von Niederbayern sieben Schulen die Zertifizierungsurkunden, darunter die Grundschule und die Mittelschule Sankt Martin Deggendorf. Die zwei Deggendorfer Schulen können nun fortan in ihrem Schulprofil die Begabungsförderung aufführen. Zusammen mit einem großen Team an Experten, wie dem Bereich Schulen der Regierung von Niederbayern, dem Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft der Universität Passau, der Kirchlichen-Pädagogischen Hochschule Wien/Krems und der Staatliche Schulberatungsstelle Niederbayern entwickelten und erprobten die beiden Schulen ein Schulkonzept, das jedes Kind unter Begabungsverdacht stellt, dabei handelt es sich nicht um Hochbegabung. An den ausgezeichneten Schulen tut sich von Anfang an ein neuer Ansatz der Begabungsförderung auf, bei dem nicht nur besonders leistungsstarke Schülerinnen und Schüler gefördert werden, sondern alle Kinder die Chance bekommen, ihre Stärken zu entdecken und weiterzuentwickeln. Von Anfang an fungieren Lehrerinnen und Lehrer nicht als Defizitfahnder, sondern als Schatzsucher. Das bedeutet, sie suchen nach den individuellen Stärken und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler und fördern diese gezielt. Dafür braucht es aber innovative Unterrichtskonzepte, weg vom klassischen 45-Minuten Unterricht im Klassenzimmer, hin zu einer freieren Unterrichtskultur. An der Grundschule Sankt Martin zeigt sich dies im Umdenken der Unterrichtsformen, TicTacToe zu Sachthemen, das Drehtürmodell und Atelierunterricht gehören hier zum Schulalttag. An der Mittelschule wurde das Konzept einer begabungsorientierten Berufsvorbereitung entwickelt, die das Ziel hat, den Schüler und die Schülerin zu einem geeigneten Ausbildungsberuf zu bringen. Das Gießkannenprinzip von zahllosen allgemeinen Berufsorientierungsmaßnahmen wird hier abgelöst, durch ein individuelles Wahlangebot, das passgenau auf die Interessen und Begabungen der Schüler passt. 

Stephanie Sitzberger 

Im Schuljahr 2021/2022 haben sich der Bereich Schulen der Regierung von Niederbayern, der Lehrstuhl für Erziehungswissenschaft der Universität Passau mit dem Schwerpunkt Diversitätsforschung und Bildungsräume der Mittleren Kindheit, die Kirchliche-Pädagogische Hochschule Wien/Krems und die Staatliche Schulberatungsstelle Niederbayern zusammengetan, um mit dem Projekt „BegIN“ ein Instrument zu schaffen, mit dessen Hilfe die individuellen Begabungen von Schülerinnen und Schülern – es geht dabei nicht um Hochbegabung ‑ erkannt und gefördert werden können. Während der zweijährigen Pilot- und Entwicklungsphase wurden Mentoring- und Beratungsstrukturen aufgebaut, wie Lehrkräfte qualifiziert werden können und wie die Zertifizierung von Schulen wissenschaftlich begleitet werden kann. „Der erfolgreichen Zusammenarbeit von Expertinnen und Experten aus der Lehrerbildung, der Schulverwaltung und der schulischen Praxis ist es zu verdanken, dass das Projekt seit diesem Schuljahr an den Schulen in Niederbayern zum Einsatz kommen kann“, sagte Haselbeck.

Für den musikalischen Rahmen sorgten Leni und Paul Seel von der Musikschule Essenbach gemeinsam mit der Musikschulleiterin Birgit Adolf.

Folgende Schulen wurden erfolgreich zertifiziert:

Grundschule St. Martin in Deggendorf

Mittelschule St. Martin in Deggendorf

Grundschule Hohenpfahl in Kelheim

Grundschule Landau a. d. Isar,

Grundschule St. Wolfgang in Landshut

Kunstgrundschule St. Peter und Paul in Landshut

Institut für Hören und Sprache (Sonderpädagogische Förderzentrum) in Straubing

Fotos: Ulrike Schlosser 

Kultusminister Michael Piazolo verleiht heute in der Münchner Residenz insgesamt fünfzig Schulen aus ganz Bayern das Prädikat „Profilschule für Informatik und Zukunftstechnologien“. Die Auszeichnung geht an Schulen, die im Bereich Technologie und Innovation durch verschiedene Projekte und Initiativen in der Schulentwicklung vorangehen.

Kultusminister Piazolo freut sich über die tollen Projekte: „Wir sind heute schon tagtäglich von Robotik, KI und smarten Technologien umgeben. Diese Themen werden auch unsere Zukunft bestimmen. Ich bin begeistert über das, was unsere Schulen in diesem Bereich schon heute alles auf die Beine stellen. Das geht von Informatik in der Grundschule bis hin zu Robotik-Kursen, Wettbewerbsteilnahmen und Kooperationen mit Universitäten. Das Profil ist ein Ansporn, auf diesem Weg weiterzugehen. Ich bin mir sicher, so schaffen wir optimale Voraussetzungen für die nächste Generation an klugen Köpfen, die den Wissenschafts- und Technologiestandort Bayern weiter voranbringen!“

Die Profilschulen werden unterstützt durch die vbw – Vereinigung der Bayerischen Wirtschaft e. V. Dr. Christof Prechtl, stellvertretender vbw Hauptgeschäftsführer, betont anlässlich der Preisverleihung: „Für die Wettbewerbsfähigkeit unserer Unternehmen ist es wichtiger denn je, dass wir bei den Zukunftstechnologien international auf Augenhöhe bleiben. Die ausgewählten 50 Schulen haben sich mit ihrem Engagement im Bereich Informatik und Zukunftstechnologie in besonderer Weise profiliert. Ihr Profil ist eine Investition in die Bildung und gleichzeitig in die Innovationskraft unseres Wirtschaftsstandortes. Indem die Schulen die Jugendlichen über alle Schulformen hinweg frühzeitig und praxisnah für Informatik und Zukunftstechnologie begeistern, bereiten sie die Schülerinnen und Schüler als Fachkräfte von morgen optimal auf die Anforderungen am Arbeitsmarkt der Zukunft vor.“

Die ausgezeichneten Schulen erhalten das Prädikat „Profilschule für Informatik und Zukunftstechnologien“ für insgesamt drei Jahre. In diesem Zeitraum werden sie von einem Fachbeirat aus Wissenschaft und Wirtschaft begleitet, z. B. mit fachlichen Impulsen. Zudem erhalten die Lehrkräfte der Profilschulen ein maßgeschneidertes Fortbildungs- und Vernetzungsangebot durch die ALP Dillingen sowie Lehrerwochenstunden zur Weiterentwicklung ihres Angebots.

Kultusminister Piazolo bedankt sich bei den beteiligten Lehrkräften: „Ich weiß, mit wie viel Herzblut und Zusatzengagement Sie Ihre Profilschulen weiterentwickeln. Herzlichen Dank dafür! Ich bin überzeugt, der Einsatz lohnt sich, denn Sie zeigen Ihren Schülerinnen und Schülern heute bereits die Arbeits- und Lebenswelt von morgen!“ Und wir sind dabei!

Die Mittelschule Sankt Martin Deggendorf nimmt seit dem letzten Schuljahr am Pilotversucht Digitale Schule der Zukunft teil. In diesem Schuljahr gibt es 4 neue Digitalklassen, hinzugekommen sind die Klasse M7, 7b, 5a und 5b. In der ersten Schulwoche ist schon viel passiert: Die digitalen Schulbücher wurden aktiviert, die Grundlagen in Microsoft Teams wurden geübt, die Übungsapps wurden angelegt und vielen Fächern wurden die ersten Online-Übungen gemacht. Digitales Lernen geht bei uns einher mit analogem Lernen, die Mischung macht's. Hier sehen Sie Einblicke in die Klasse M7a in der 2. Unterrichtswoche. Die Tablets kommen in so gut wie allen Fächern zum Einsatz: Bildanalyse in GPG, Recherche in WiB, Versuchsprotkolle in NT, MindMap erstellen in Deutsch, Übungsapps in Mathematik und natürlich beim Vokabellernen in Englisch mit der Anton App. Wir wünschen unseren SchülerInnen weiterhin so viel Spaß am digitalen Lernen!

S. Sitzberger